| Corso formazione distanza - Progetto Comenius 2.1 |
mgp ha scritto: "LA DIMENSIONE EUROPEA DEI PROBLEMI DI CONVIVENZA SCOLASTICA: PREVENZIONE, DIAGNOSI ED INTERVENTO.
Corso di formazione a distanza
Presentazione
Il corso è frutto di una ricerca realizzata durante gli anni 2002-05 all’interno del Programma Socrates-Comenius 2.1 intitolato: Dimensione europea dei problemi di convivenza scolastica: prevenzione, diagnosi ed intervento. Lo studio, diretto da un GRUPPO dell'UNED (Università Nazionale di Educazione a Distanza) di Madrid, si è avvalso della collaborazione qualificata di gruppi di ricerca: Comisiones Obreras (Spagna), Nyiregyházi Foiskola (Ungheria), Associazione Proteo Fare Sapere (Italia), Instituto Superior de Educaçao e Trabalho (Portogallo).
Il corso si rivolge a chi, lavorando nella scuola, è interessato a conoscere come affrontare lo studio dei problemi relativi alla prevenzione di comportamenti violenti e come analizzare le pratiche abituali degli istituti scolastici, che hanno una espressa attinenza col sistema della convivenza
La finalità consiste nello scoprire perché docenti ed alunni esprimono sentimenti di malessere, come si svolgono le loro relazioni personali e quelle di insegnamento-apprendimento e individuare alternative o pratiche che consentano agli attori -dirigenti,docenti,alunni,genitori ed altri agenti sociali- di trasformare una situazione di conflittualità in una situazione che favorisca il dialogo e la collaborazione.
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